前言:这里摘录一位母亲写给儿子的家书,以飨读者。
写给儿子——高中寄予篇
亲爱的儿子:
今天在翻看你不同时期的相片时,我蓦然发现:你真的长大了!一阵欣喜之余,也顿生起许多感慨来。
十岁时的你,瘦如豆芽,个子小小的,矮矮的。在一群虎头虎脑的孩子中,你总站在前面,坐在前面,显得孱弱无比,令人爱怜。初来乍到,生活的难题就摆在你面前:你不习惯寄宿校舍。生活老师和我们当时动了恻隐之心,就特赦你可以回家吃住。没想到这一“偏爱”,竟让你至今还未曾真正地独立地生活过。
你给我们的第一个惊喜是五年级第一次参加英语奥赛,就以全国三等奖的优异成绩,彰显着你的英语才能。这张烫金的绿色获奖证书,大大激发了你的兴趣,从此,你也不断地去叩这扇成功的大门。后来六年级以及初中阶段的英语奥赛,虽没突破历史,但也榜上有名,屡获嘉奖。这让我们更加坚信光华英语特色,儿子英语特长。我真没想到我的儿子在英语方面的潜能这么大。(其实,每个孩子都有潜能,你在这点行,他在那点行,关键在于发掘。)
你给我们的第二个惊喜是刚入初一,学部举行的大型诗歌朗诵赛。那一幕想必你也记忆犹新吧!开始你十分得不自信,多次要放弃,还振振有辞说自己根本没那细胞,不是那块料。语文老师不同意,我们也不同意。在单调枯燥的反复训练中,你又打退堂鼓了,怕吃苦,喊累,但我们没给你退路。后来,你那出色的表演,赢得台下阵阵掌声,啧啧称赞,你以最高分夺得第一名。事实说明:只要你使劲地撒网,使劲地拉网,就能得到生活的奖赏。
接着的初二年级,也就不再“一路顺风”了。初识物理,你兴趣不浓,也掉以轻心,成绩一直处于低迷状态。还有数学,难度加大,你却不加力,不加油,原地踏步走。
包括阅读、写作和书写,也不见你长进。为此,我们家还有过“说法”。我当然表示了我的忧虑,什么“天外有天,人外有人,不能满足现状,要有忧患意识,应追求更好……”芸芸道理和具体事例一大通。而你爸爸似乎很知足,也以“知足常乐,第十名效应,能力比分数更重要,性格成就未来……”来陈述自己的看法。你呢,自然就怪责我太严苛。我也寻思着老这么“圈养”未必是好事,就在初二“放养”你一回吧。于是乎,你快乐着你的快乐,我们也忙碌着我们的忙碌,初二年级就这样过去了。
到了初三,面临中考的检验,你也似乎紧张起来。你针对薄弱学科物理也一改过去的无所谓为有所谓,查漏补缺,奋起直追。体育呢,见于你的体质,本不乐观,没想到,你一下晚自习,约上三四个好友,拼命地锻炼着。还有那开卷考试你却一再失利的政史学科,到了最后,你再也不敢马虎轻敌。结果,中考你以还算努力的态度,取得了还算可以的成绩。
儿子,回忆就到此打住吧。妈妈想告诉你的是,在如昨的往事中,重要的并不在于得到过或失去过,而在于经历过。在经历中,你的成长,你的真正的长大,这才是一笔弥足珍贵的财富。因此,你要懂得珍惜,懂得感恩。
感恩学校,六年来,你在这里健康快乐地生活着,学习着,成长着。
感恩老师,他们是一群完全值得信赖、托付和敬仰的人。
感恩成功,它给你喜悦、自信。
感恩失败,它给你磨砺、坚强。
感恩这一切的一切吧,因为那上面覆盖着你生命的步履,回荡着你成长的足音!