学校的良性运转、班级的有效管理、学生的全面发展、任课教师之间的协调、家长和学校的沟通，离开了班主任的有效工作都无法正常进行。在寄宿制学校，班主任还肩负着部分家长的责任，必须时刻关注学生思想、情绪、心理、生理各个方面的变化，并及时给予指导；必须系统地、循序渐进地指导学生养成良好的生活习惯和学习习惯，掌握必要的生活技能，锻炼自理能力。但是，在大多数学校的实际工作中，班主任往往由学科教师兼任，班主任工作得不到系统的研究、指导和评价，班主任也没有充分的时间和精力来完成班主任工作，客观上难免被动、应付。为此，我校决定在实施专职班主任制度，实施军校管理，锤炼学生的意志和品质。班主任由热爱教育事业、军事院校毕业的营连级退役军官担任，他们政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明。学生按男女分别编班；学生在校期间一律着制式军装；学生每周开设3节军事课；学生每学年到军校或军营实训一周。